Tarefa do professor - Rubem Alves

Outra entrevista de Rubem alves que discute o papel do professor na sociedade. A partir das reflexões propostas por ele.Pesquise,questione até quando é possível mudar o papel social desse profissional tão desvalorizado por boa parte da sociedade e pelas autoridade públicas?

Rubem Alves - Ensino no BrasilUma reflexão sobre a educação

A partir da entrevista de Rubem Alves , procure refletir até onde as ideias apresentadas por ele são viáveis de serem implantadas ou mudariam a educação no Brasil.

Sérgio Nogueira Tira dúvidas

O vídeo é bem objetivo e ajudará a quem não conseguiu trabalhar o novo Acordo Ortográfico.Boa aula.

Uso dos porquês - Gramática - Professor Adriano Alves

Boa aula sobre uso do porquê.Aproveite!

Família

O tema família já apareceu no vestibular de inverno de uma faculdade do Rio, porém os desdobramentos desse assunto na sociedade são amplos e podemos sugerir novas reflexões:

- Refletir sobre as causas da desvalorização da família;
- Discutir a mudança das figuras materna e paterna;
- Debater as transformações ocorridas da relação pais x filhos;
- Comprrender o que leva ao isolamento das personagens familiares - cada um no seu canto sem diálogos;
- De que forma a rotina social afastou a intimidade das famílias?;
- Até onde a internet é responsável por esses desdobramentos?;
- Até quando a família é algo importante para a sociedade?
- Qual o preço que a sociedade paga por esses problemas sociais.

A história das coisas

O vídeo é um excelente ponto de partida para discutirmos alguns temas que podem aparecer no ENEM:
-Sustentabilidade do planeta:entender o processo que envolve o consumo e suas consequências sobre o planeta;
- Pensar sobre os valores do consumismo e como tornar os nossos hábitos mais saudáveis - para o homem e para o planeta;
- Poder público e corporações: manipulação de valores e uso da mídia para impor um comportamento à sociedade;
- Países em desenvolvimento: até quando o crescimento das economias periféricas escondem valores perversos da globalização;
- Crescimento e desenvolvimento = consumo?;
-Reflexão sobre o consumo de bens naturais e bens industrializados: alternativas sobre qualidade de vida;
- A rotina que impõe mudanças de comportamentos transformando o homem em objeto do consumo;
- A importância da propaganda para movimentar a sociedade de consumo;
- O ideal de felicidade: consumo,logo existo.

Ao assistir ao vídeo, podemos usar os tópicos propostos para refletir o nosso papel na sociedade de consumo e refletir sobre como mudar esse comportamento.
Bom trabalho!

Dissertação -Estrutura e texto

ESTRUTURA DO TEXTO DISSERTATIVO

1. Introdução

a) Apresentação do assunto (idéia principal a ser desenvolvida).

b) Posicionamento do autor sobre o assunto.(Argumentos)

2. Desenvolvimento

(Contra-argumentos)

a) Defesa do posicionamento do autor, através de argumentos. A argumentação para tornar-se mais convincente e verdadeira pode valer-se de :

-exemplos

-citações

-fatos acontecidos

-dados comprovados

-causas/conseqüências

-enumeração, etc.

b) Também pode haver contra-argumentos, ou seja, idéias contrárias aos argumentos apresentados. No final, faz-se um balanço e os argumentos devem prevalecer. Na verdade, os contra-argumentos também sustentam a idéia

defendida, o posicionamento do autor.
3. Conclusão

a) Retomada de idéia principal e conclusão.

b) Podem-se apresentar sugestões sobre o

assunto.

Exemplo:

                     O casamento atual

O casamento atual, como todas as demais instituições,sofreu incríveis modificações. Se a moça ainda aguarda o cavaleiro montado em um corcel branco e que a faça feliz para toda a vida, vai morrer de velha, nessa espera.

O cavaleiro se desmistificou. Já não vem mais montado,mas sim a pé sofrendo as agruras de um mercado de trabalho  cada vez mais difícil para o homem e mais exigente com a sua capacidade.

A mulher tem mais condições de trabalho, por aceitar ganhar menos, trabalhar em qualquer hora, deixando de ver reconhecidas, pelas suas necessidades, as suas qualidades de operária.

O casamento já não diz mais "até que a morte nos separe", pelo menos não se pensa assim, e nem o homem diz para a mulher "mulher minha não trabalha fora de casa". A família é sustentada pelos dois, ou pelo trabalho da mulher

quando o homem fica desempregado. Também os casais já não têm uma casa grande, muito menos quatro a seis filhos para educar. A vida atual exigiu que o apartamento de dois ou três quartos fosse a morada da família. Os pais trabalham, os filhos ficam por conta da avó, ou permanecem sozinhos, ou em

cursos que auxiliam sua vida escolar. Raramente, a família se encontra durante a semana.

Dentro dessas modificações, fica mais fácil a separação quando as desavenças aparecem. E é nesse exato momento que se vê, realmente, que o casamento não foi feito para durar, mas para produzir felicidade. Desde os filhos, todos

querem ser felizes. Se não há entendimento, melhor viver separados do que juntos e infelizes. Os próprios filhos, quando adolescentes, são os que pedem aos pais pela sua separação,tendo em vista as brigas constantes.

A separação é um mal necessário. Todavia, ela precisa respeitar as pessoas que fazem parte da família. É necessário estabelecer um critério para a pensão alimentícia, pois os filhos precisam continuar estudando no lugar onde foram

matriculados, sem que sejam retirados dos colégios que freqüentam, tudo por uma vingança do pai para com a mãe ou vice-versa. Os filhos precisam continuar a contar com a presença dos pais e seus problemas continuam a ser tão importantes quanto eram, quando a família estava unida. O pai e a mãe têm o direito de procurar novos companheiros , pois é imposição da nova sociedade. Por sua vez, precisam ser respeitados pelos antigos companheiros, porque de nada são culpados.

A família nunca se separa, nem se desestrutura. Quem se separa são as pessoas. E essas só se desestruturam se não avaliarem bem as suas responsabilidades perante a família.

Anna Narbone de Faria é advogada, especialista em Direito de Família